Studie: STEP 2019

Über die Entwicklung, Probleme und Interventionen zum Thema
Handschreiben

Projektstart „Bildungschance Handschrift“

Kostenlose Teilnahme für weiterführende Schulen

Wir möchten neue Erkenntnisse zum Hand-
schrifterwerb und den Einfluss des Einsatzes
digitaler Endgeräte sowie die Dualität bei-
der Methoden im Unterrichtseinsatz erlangen.

Die Befragung ist abgeschlossen. Erste
Ergebnisse veröffentlichen wir dieses
Frühjahr.

STEP 2019: Studie über die Entwicklung,
Probleme und Interventionen zum Thema
Handschreiben

Mitmachen können bundesweit alle Klassen
an weiterführenden Schulen, die 2019 an
einem Projekttag über den Sinn des Hand-
schreibens im Zeitalter der Digitalisierung
lesen und diskutieren möchten.

Zur Anmeldung: Thema 2019:
„Lieber notieren statt verlieren“

Flyer „Bildungschance Handschrift“