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Am 23. Januar ist der Tag der Handschrift – Schreibmotorik Institut veröffentlicht innovative Fördermaterialien für Lehrkräfte und Eltern

„Die Erfahrungen im Unterricht bestätigen die Erkenntnisse aus der Forschung. Schon eine Stunde besonderer Handschreib-Förderung in der Woche reicht aus, um die Schreibmotorik der Kinder deutlich zu verbessern“ – sagt Dr. Marianela Diaz Meyer, Ergonomie-Expertin und Geschäftsführerin des Schreibmotorik Instituts. Das Schreibmotorik Institut hat ein von der EU gefördertes Forschungsprojekt zur Handschreib-Förderung koordiniert, das in Kooperation mit den Regierungen von Mittelfranken und Niederbayern an dortigen Grund- und Mittelschulen durchgeführt wurde. Das Projekt wurde jetzt abgeschlossen. Materialien, die in dessen Rahmen entwickelt wurden, stehen ab sofort für die freie Nutzung durch Lehrkräfte und Eltern bereit. Der bevorstehende Tag der Handschrift am 23. Januar ist ein guter Anlass, auf die Bedeutung des Handschreibens für den Bildungsprozess hinzuweisen.

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